Freitagsfüller Nr.44

Mein allererster Freitagsfüller :)

1. Wenn ich nach links schaue, sehe ich meine Canon und meinen Drucker .




2. Das Kaminzimmer ist der Raum mit der besten Aussicht in meinem Haus.



3. Man kann sagen was man will, aber das heute war wirklich heftig.



4. Ein Collegeblock ist das letzte was ich gekauft habe.



5. Wenn es so kalt ist wie jetzt, mag ich am liebsten nur Zuhause bleiben .



6. Nur noch 3 Halbjahre, das denke ich immer öfter.



7. Was das Wochenende angeht, heute Abend freue ich mich auf Sinn und Sinnlichkeit , morgen habe ich Extreme-Hausaufgabenmaching geplant und Sonntag möchte ich in die Chemiewiederholung und etwas ausspannen!

Schweinerei der Woche

Heute hab ich sowas heftiges erlebt, dass ich quasi gezwungen bin daraus eine Serie zu starten.

Die Schweinerei der Woche!

Um sich diesen Award zu verdienen brauchts schon etwas unverschämtes, schamloses... unfassbares!

Und das hab ich heute erlebt. Micht schüttelts jetzt noch wenn ich daran denke!

Aber lasst mich von vorne beginnen.

Ich habe ein Zusatzfach gewählt. Ein Zusatzfach, das mir mein Abi später erleichtern  und auch meiner Gesamtnote förderlich sein soll. Mir war schon, als ich gesehen habe wer mich da unterrichten wird, klar, dass es nicht so wird, wie ich es mir vorgestellt hätte. Aber das, was die beiden abgezogen haben ist wirklich bodenlos unverschämt! Ich musste, wie die anderen auch ein Referat über ein beliebiges Thema halten. Ich hab mir das Thema Mundhygiene ausgesucht, weil ich schon mein Bogy (ist quasi ein Praktikum) beim Zahnarzt gemacht habe. Nach meiner ersten (unbenoteten) Präsentation hab ich von meinen Mitschülern eigentlich richtig gute Kritik bekommen, einer meiner Lehrer meinte jedoch dass es eigentlich "ein Vortrag für Kleinkinder" wäre, weil Mundhygiene Erwachsene ja nicht so betrifft. Aha, dachte ich und beschloss, bei der zweiten Präsentation den Vortrag umzuändern damit es "erwachsener" ist. Natürlich ist dieses Thema was für Erwachsene! Das hab ich dann anhand von Statistiken und Studien zeigen wollen. An einem Modell hab ich dann auch noch gezeigt wie man sich richtig die Zähne putzen sollte ( :D ) und auch einige Gegenstände zur Visualisierung mitgebracht, die ich dann herumgereicht habe. Alles in allem sollte der Vortrag eigentlich richtig gut gewesen sein. Heute haben wir die Noten dafür bekommen. Also dieses Fach ist eigentlich ein Fach in dem wir lernen sollen wie wir richtig unsere Sachen präsentieren und Vortäge vorbereiten... etc. Jedenfalls komm ich in den "Besprechungsraum" und bekomm auch gleich meine Note gesagt: Sagenhafte 8 Punkte, was einer 3 in Schulnoten entspricht. Ich erstmal total schockiert frage ihn, wie er überhaupt auf diese schlechte Note kommt und wie sich diese zusammensetzt? In meinem Vortrag hätte ich 9 Punkte bekommen (3+) und im Mündlichen müsse er mir 7 Punkte (3-) geben. Ich erstmal: Moooment. Wieso 9 Punkte im Vortrag? Auf die Frage hat er sich scheinbar nicht so richtig vorbereitet. Vielleicht dachten die zwei: Mh, ruhiges Kind... wird wohl ihre Klappe auch da nicht aufreißen. Falsch gedacht! Er fängt an mit Mmh, naja und meint dann: Jaaa, also dein Vortrag war schon super... also war witzig... und frei vorgetragen... wirklich guter Einstieg und so... naja, aber deine Visualisierung war halt... naja zu klein. Ich denk mir: wie bitte? und sag: Ehm ja, so ein Modellgebiss ( wie ihr das vom Zahnarzt kennt, mit dieser Riesenzahnbürste) ist halt so groß ... es gibts ja nicht größer! Dann meint er: jaaaaa, ja, stimmt schooon... mh... und ja, ich konnt deinem Vortrag manchmal nicht so folgen... Ich: Wo konnten Sie da denn nicht folgen? Ich hab erst eine Statistik als Einstieg vorgestellt und dadanach die 3 Ebenen der Mundhygiene erläutert. Das wars ja auch schon!

Er: Ja, genau! Die Ebenen... vielleicht hättest du des ja auf eine Folie machen können und immer einen Stift drauftun sollen wo du gerade bist.. (da dacht ich: tschuldigung? wo bin ich hier? also als Lehrer sollte man schon in der Lage sein sowas zu folgen!) Daraufhin hab ich gesagt: Also ich hab ja mein Bogy beim Zahnarzt gemacht und der hat das Patienten auch ohne Folie verständlich erklären können... Er: Genaaau! Da ist ja der Knackpunkt. Wenn du vor mir gesessen wärst und es vorgestellt hättest wäre dein Vortrag wirklich top! Aber weißt du, so vor 20 Personen mit dem Modell... das war uns schon zu klein.. was nicht heißen soll dass du jetz i-was mitbringen solltest was so groß wie der halbe Raum ist...

Wie ihr seht, kann man das EEWIG so weiterführen. Und es sind auch keine handfeste Argumente die er da bringt!

Und zum Mündlichen mein ich so: Ja, mündlich mitmachen ist auch nicht so einfach in dem Kurs, weil Sie uns ja alles erklären und wir quasi nur zuhören müssen. Er: Jaaaaa, da hast du schooon recht.. aber man merkt schon dass andere aktiver sind als du... man sieht schon unterschiede...

Also das ist doch die Höhe oder?!

Ich bin unglaublich entrüstet über diese Schamlosigkeit mir da so gegenüber zu sitzen und diesen Müll seelenruhig zu verzapfen.

Da sag ich nur: PFUI.

Die Schweinerei der Woche.

Da hat wohl die Chemie nicht so gestimmt...

Mal ehrlich - Universitäten sind doch wirklich hässlich oder? Jedenfalls die naturwissenschaftlichen Bereiche lassen von der Optik her ziemlich zu wünschen übrig, meint ihr nicht?

Die letzten beiden Tage durfte ich jedenfalls in den Genuss kommen, solche Gebäude zu besichtigen.
Vorgestern waren wir mit dem Physikkurs in der Uni in Stuttgart um uns eine experimentelle Vorlesung über Hochspannung anzuhören. Das allererste was uns aufgefallen ist als wir die Uni betreten haben: Es roch ziemlich arg nach Glühwein :) Und schon waren unsere Jungs richtig begeistert.
Wir haben dann noch kurz in ein paar Hörsäle reingeschaut -Höhere Mathematik-(haha) und durften dann in den super Hochspannungsraum (was eher ein Räumchen war). Dort wurden eindrucksvoll einige Blitze durchgeschickt und dann durften wir schon wieder heim. Zurückgelassen haben wir den erstaunten Dozenten, der sich unglaublich gewundert hat, wie in einem Physik Leistungskurs sooo viele Mädchen sein können. Sind 5 Mädchen unter 21 Jungs wirklich so viele?
Gestern dann waren wir im Allgäu mit dem Chemiekurs. Das war dann eine etwas längere Reise. Quasi einen ganzen Tag sind wir da durch die Gegend getuckert: einmal waren wir in einem Betrieb, der Farben für Kunststoffe herstellt und dadanach in der Fachhochschule nta Isny. Dort wurde es dann sogar kurzzeitig interessant :) Wieder eine Experimentalvorlesung. Diese hat aber um einiges mehr Spaß gemacht als die in Stuttgart. Es gab wirklich alles zu sehen, was das Herz begehrt: CO²-Springbrunnen, Schießbaumwolle, Sprengstoff... :D

Fazit von den beiden Tagen: Jetzt weiß ich wenigstens was ich definitiv nicht studieren werde. *gg*

Außerdem wollte ich mich gaaanz herzlich bei allen bedanken, die mir einen Kommentar hinterlassen haben oder meinen Post gelesen haben. Vielen Dank für diese nette Unterstützung :)

Blog, das Dritte.

Nichts ist so beständig wie der Wandel.

(Heraklit von Ephesus)

To Do:

• Das Bloggen anfangen

Hach, ich bin ja so übermotiviert. Hoffentlich verfliegt es nicht so schnell!

Mein Zimmer wurde komplett neu gestaltet, ich habe mich von meiner alten, kaputten Tastatur getrennt, jetz fange ich zu bloggen an, ... und das war erst der Anfang :)

Und das Ganze wird auch gleich unglaublich strukturiert angepackt:

Freitags werde ich mir den Freitagsfüller vorknöpfen und

Montags eine Wochenzusammenfassung schreiben die auch ganz toll gegliedert ist.

Außerdem will ich auch so oft wie möglich Bilder veröffentlichen.

Zu viel vorgenommen?

Glaub nicht.

Na dann, auf ein Neues!